Esta foto simboliza el debate político sobre la lucha para la independencia entre Cataluña y el resto de España. De la misma manera un profesor de español pueda usar esta foto durante una clase intercultural de ELE de nivel B1. En el aula el profesor pueda hacer un debate en el que los alumnos tengan que presentar argumentos a favor y en contra, generando un debate donde puedan expresar libremente su opinión y puedan argumentarla.
Esta foto fue tomada en la plaza que está al lado del ayuntamiento. La gente puede comprar boletos y periódicos en ese quiosco. Esto es algo que solo puedes encontrar en España. Esta foto se pueda usar en una clase de ELE de nivel A2. Después mostrar la imagen, el profesor pueda comenzar una conversación sobre por qué hay tantos quioscos de este tipo en España y por qué es tan importante ganar el gordo. Después se pueda usar para una clase sobre el condicional. Ejemplo: si ganara el gordo iría a pasear. Me gustaría comprar un carro si ganara el gordo. También hay una posibilidad de praticar el presente de indicativo usando el texto ”cuando juegas tu jugamos todos”. Relacionando los pronombres ‘tu’ y ‘todos’ con el verbo conjugado. Esto se puede usar en una clase de ELE nivel A1.
Esta foto se pueda usar en una clase sobre la cultura e historia de España. Es para un nivel de ELE a1/a2. La foto lleva a los alumnos la época de la guerra civil española y las casas probablemente sean patrimonio cultural. Los estudiantes puedan hacer mind maps con esta foto en el medio escribiendo lo que han aprendido el los huecos rodeando la foto usando el pretérito perfecto. Ejemplo: “Hoy he aprendido que en 1975….”, “Esta semana hemos aprendido que…”
Esta foto se pueda usar en una clase de ELE nivel A2. Cuando los alumnos aprendan sobre las diferentes lenguas oficiales que hay en España. La foto se pueda usar en una clase sobre la cultura o historia española. La constitución española permite desde 1975 la enseñanza de todos los idiomas oficiales de España en las comunidades autónomas. Se requiere que los maestros tengan un nivel mínimo de b1 en español y en el idioma regional. En clase, el maestro pueda informar a los estudiantes sobre la nueva constitución española que fue instaurada en 1975 y los derechos que supone para la gente que habla valenciano, euskera, vasco etc.
Este es un plato típico de Elche llamado arroz con costra. En una clase de ELE de nivel a2, los estudiantes puedan hacer una tarea donde tengan que hacer un video preparando una receta de un plato típico español. Tengan que prepararlo y llevarlo al colegio. En el video se usan el imperativo afirmativo. ejemplo: echa el arroz en el plato, añade los huevos etc.
La estancia de Federico 